Dia a dia
Ufes estuda retomar ensino híbrido a partir de novembro
Prioridade no retorno ao presencial é para as disciplinas práticas e laboratoriais; servidores devem voltar ainda neste semestre letivo

Campus da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), Goiabeiras, Vitória. Foto: Chico Guedes
A retomada de atividades presenciais na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) está prevista a partir de novembro, a partir do semestre letivo de 2021/2 e ainda em modelo híbrido e de forma escalonada. Já as atividades que envolvem os servidores devem retornar até o final deste período letivo.
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A Fase 3 prevê ainda que o retorno das atividades presenciais deverá ser escalonado/flexibilizado por setor de trabalho ou unidade istrativa, partindo de 30-40% até, no máximo, 70-80% da sua capacidade, sendo ainda prioridade para as disciplinas práticas e laboratoriais. A mudança para a Fase 3 ainda precisa ser aprovada pelo Conselho Universitário. A próxima reunião ocorre no dia 26 de agosto.
Segundo a reitoria, numa consulta realizada com os gestores dos Centros de Ensino, ficou evidenciado que não há condições de alteração da forma como as atividades de ensino estão sendo realizadas durante este semestre letivo, no qual a maior parte das aulas estão acontecendo de modo remoto.
“O nosso objetivo é envolver toda a comunidade num processo de discussão sobre uma nova fase de funcionamento da Universidade no modo híbrido, por meio de atividades de ensino e istrativas realizadas parcialmente no modo presencial, com segurança e cuidados por parte da comunidade acadêmica. Recebemos do Comitê Operativo de Emergência para o Coronavírus da Ufes (COE/Ufes), por meio do seu boletim, a terceira recomendação de que é possível seguir para a Fase 3 do Plano de Contingência. É importante agora que possamos incrementar nosso planejamento e nossas ações para esta nova etapa. Os dados dos últimos três boletins do COE apontam que já temos níveis de controle da pandemia de coronavírus que permitem trazer de volta para os campi uma parte dos nossos estudantes, professores e técnicos, desde que, é claro, sejam observadas as medidas de segurança e os cuidados necessários”, afirmou o reitor.
Segundo Vargas, o documento será apresentado e discutido com gestores acadêmicos e istrativos, e entidades representativas dos estudantes, técnicos e professores a partir desta semana. “É importante que nossa comunidade e a sociedade tenham uma dimensão mais exata de como iremos funcionar na Fase 3, no modelo híbrido”, disse.
O reitor acrescentou ainda que “a reitoria está atenta e monitorando continuamente os índices da pandemia, o avanço da vacinação, que já começa a alcançar a faixa etária dos nossos estudantes, e, também, promovendo melhorias na infraestrutura dos campi para uma retomada tranquila. Se tivermos que fazer recuos devido ao comportamento da pandemia, já estamos preparados para isso. Mas o nosso desejo é que o cenário seja sempre mais promissor”.
Entenda como será a retomada da Ufes
Fase 3: Earte + Presencial (Plano de Contingência)
• Dar início ao formato de ensino híbrido, escalonando-se o retorno presencial dos estudantes, ou seja, a convivência do Earte com o presencial (nas devidas condições de segurança);
• Destinar as atividades presenciais prioritariamente às disciplinas práticas e laboratoriais;
• Retomar os serviços istrativos em formato híbrido, observando-se as determinações previstas no Plano de Biossegurança e no item 3.6 deste Plano de Contingência; e
• Autorizar o funcionamento dos restaurantes universitários mediante agendamento prévio. Essa etapa deverá ser acompanhada de avaliação contínua.
Ensino
• O ensino híbrido será à carga horária prática das disciplinas teórico-práticas e/ou práticas que requeiram laboratórios especializados e/ou trabalhos de campo, cabendo aos departamentos de ensino, ouvidos os colegiados de curso, a definição das disciplinas que serão ofertadas (Resolução nº 20/2021-Cepe);
• Os Centros de Ensino, ouvidos os colegiados de curso, só permitirão a realização das atividades, observadas todas as medidas propostas no Plano de Biossegurança e nas orientações do COE-Ufes, podendo essas atividades ser suspensas a qualquer momento em que for constatada alguma inconformidade (Resolução nº 20/2021-Cepe).
Servidores (professores e técnicos) e estudantes
• O retorno das atividades presenciais deverá ser escalonado/flexibilizado por setor de trabalho ou unidade istrativa, partindo de 30-40% até, no máximo, 70-80% da sua capacidade (Plano de Biossegurança);
• O planejamento do retorno deverá considerar que os integrantes dos grupos de risco sejam os últimos a retornarem às atividades presenciais (Plano de Biossegurança);
• A Ufes deverá estar com todos os equipamentos de proteção individual (EPIs) disponíveis para uso, bem como sabão e álcool gel a 70% nos espaços recomendados, antes do retorno da comunidade acadêmica aos espaços da Universidade (Plano de Biossegurança);
• Flexibilizar/prever o revezamento da jornada de trabalho e/ou organização de horários alternados para entrada e saída de servidores e estudantes, a fim de evitar superlotação no transporte público (Plano de Biossegurança).
Aspectos comportamentais
• Campanhas educativas (estão sendo realizadas e novas ações estão sendo preparadas) para enfatizar a necessidade de consolidação de comportamentos que contribuam para um ambiente mais seguro, como o distanciamento e não aglomeração, a higienização das mãos, uso e conservação das máscaras, de sabão e de soluções antissépticas, bem como de seus respectivos dispensadores (Plano de Biossegurança);
• Caberá a cada um dos integrantes da comunidade universitária contribuir com o controle e segurança dos ambientes evitando a aglomeração, mantendo a distância mínima de 1,5 metro nas salas de aula e laboratórios – mesas e bancadas de laboratórios utilizadas pelos estudantes e o uso de EPIs específicos para as atividades realizadas em laboratório (Plano de Biossegurança).
